DIAGNOSTIK
Ich werde Ihnen helfen zu verstehen, was Ihr Kind für ein gutes Ergebnis benötigt.
Die von mir durchgeführten diagnostischen Verfahren helfen uns, die Entwicklungsmerkmale eines Kindes besser zu verstehen, seine Stärken und potenziellen Herausforderungen zu erkennen und die effektivste Fördermaßnahme auszuwählen. Je nach den Bedürfnissen der Familie und den Anforderungen des Kindes setze ich verschiedene Untersuchungsformate ein.
In meiner Arbeit führe ich folgende Tätigkeiten aus:
PEP-3-Diagnostik
(MIT SCHWERPUNKT AUF SENSORISCHEN STÖRUNGEN)
Eine tiefgreifende professionelle Beurteilung der Entwicklung eines Kindes, die nicht nur ein Verständnis seines aktuellen Entwicklungsstands vermittelt, sondern auch einen ganzheitlichen Blick auf sein Potenzial und seine Entwicklungsbereiche ermöglicht.
Sie erhalten eine strukturierte Entwicklungsstrategie für das kommende Jahr und ein individuelles Programm, das auf die Bedürfnisse Ihres Kindes und Ihrer Familie zugeschnitten ist.
Die Arbeit geht auch außerhalb des Klassenzimmers weiter: Unter der Anleitung einer Fachkraft setzen die Eltern die erlernten Fähigkeiten zu Hause um und festigen sie, wodurch die Effektivität des Unterrichts gesteigert wird.
Dieser systematische und intensive Ansatz beschleunigt die Entwicklung eines Kindes deutlich und hilft ihm, selbstbewusst zu seinen Gleichaltrigen aufzuschließen.
Pädagogische Neurodiagnostik
Eine Beurteilung des Nervensystems eines Kindes mit Schwerpunkt auf der sensorischen Verarbeitung – wie das Kind die Welt um sich herum wahrnimmt und darauf reagiert.
Mithilfe von Diagnostik lassen sich versteckte sensorische Beeinträchtigungen aufdecken, die häufig Schwierigkeiten mit Sprache, Aufmerksamkeit, Lernen und Verhalten zugrunde liegen.
Ich beurteile, wie ein Kind auditive, taktile, visuelle und motorische Informationen verarbeitet und wie sich dies auf seine Reaktionen und seinen Alltag auswirkt. Häufig führen sensorische Überlastung oder umgekehrt Defizite zu unerwünschtem Verhalten: Wutanfällen, Verweigerung, Aggression, Konzentrations- und Kommunikationsschwierigkeiten.
Im Gegensatz zu herkömmlichen Verfahren ermöglicht uns dieses Diagnoseformat, die eigentlichen Ursachen dieser Reaktionen genau zu bestimmen, anstatt uns nur mit deren äußeren Erscheinungsformen zu befassen.
Als Ergebnis erhalten Sie eine klare Korrekturstrategie und praktische Empfehlungen für den Alltag, einschließlich Übungen und Techniken, die Sie zu Hause umsetzen können.
Dadurch wird die Hilfe so gezielt wie möglich gestaltet und die Entwicklung des Kindes deutlich beschleunigt. Außerdem trägt sie dazu bei, unerwünschtes Verhalten zu reduzieren und ruhigere Interaktionen mit der Außenwelt zu fördern.
Pädagogische und sprachtherapeutische Diagnostik
Professionelle Beurteilung der Sprachentwicklung eines Kindes, um die Ursachen von Störungen und nicht nur deren äußere Erscheinungsformen zu ermitteln.
Die Diagnostik umfasst alle wichtigen Komponenten der Sprache: Aussprache, Verständnis, Wortschatz, grammatikalische Struktur und kohärente Sprache.
Anders als bei herkömmlichen Beratungen erhalten Sie keine allgemeinen Empfehlungen, sondern eine klare Schlussfolgerung, eine strukturierte Korrekturstrategie und ein individuelles Arbeitsprogramm.
Schnelle Ergebnisse werden durch die genaue Ermittlung der Ursache der Schwierigkeiten, ein systematisches Vorgehen und die aktive Einbeziehung der Eltern in den Prozess erzielt: Sie verstehen, was und wie Sie zu Hause tun können, wodurch die Effektivität jeder Sitzung gesteigert wird.
Dadurch können wir gezielte und effektive Hilfe leisten, Zeitverschwendung vermeiden und die Sprachentwicklung des Kindes schneller auf das altersgemäße Niveau bringen.