Ein Programm für Kinder, die nicht sprechen oder nur einzelne Laute und Wörter verwenden.
Im Lieferumfang enthalten:
Entwicklung des Sprachverständnisses;
die ersten Wörter und Sätze aussprechen;
Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit und des Wunsches zu kommunizieren;
Arbeiten zur Lautmalerei;
Eltern effektive Methoden zur Sprachförderung vermitteln.
Korrektur von Sprachstörungen bei Kindern im Vorschul- und Schulalter.
Ich helfe bei Folgendem:
falsche Aussprache von Lauten;
verzögerte Sprachentwicklung;
schlechter Wortschatz;
Lese- und Rechtschreibstörungen;
Schwierigkeiten beim Satzbau und beim Sprechen in zusammenhängender Weise.
Umfassende Entwicklung kognitiver Prozesse
und die Vorbereitung auf erfolgreiches Lernen.
Die Arbeit zielt darauf ab:
Entwicklung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Denkvermögen;
Entwicklung von Lernfähigkeiten;
Entwicklung der Feinmotorik;
Vorbereitung auf die Schule;
Hilfe für Kinder mit besonderen Bedürfnissen.
Neuropsychologischer Ansatz zur Entwicklung von Sprache und höheren mentalen Funktionen.
Geeignet für Kinder mit: geistiger Behinderung und Sprachverzögerung; ADHS; Autismus-Spektrum-Störung;
Folgen von Geburtsverletzungen und neurologischen Störungen;
Konzentrationsschwierigkeiten und Probleme mit der Selbstregulation.
Das Programm umfasst:
sensomotorische Korrektur;
Entwicklung der interhemisphärischen Wechselwirkung;
Verbesserung des Gedächtnisses und der Aufmerksamkeit;
Stimulation der Sprachzentren im Gehirn.